Задачи и программа ШЙГАС

Школа Йога Гуру Ар Сантэма

Создана в начале 1960-х годов. Школа является признанным лидером среди других школ йоги. Занятия на основе программы обучения Школы проводятся во многих городах СНГ: Москве и городах Подмосковья, Петербурге, Мурманске, Самаре, Перми, Липецке, Ростове, Волгограде, Белгороде, Харькове, Киеве, Минске и др., и дальнего зарубежья.

За годы существования Школы в ней обучались десятки тысяч человек. Подготовлено и аттестовано большое количество инструкторов-методистов, распространяющих глубокие знания о человеке и мире.

Школа придерживается восьмиступенчатой йоги. Изучение Ямы и Ниямы начинается с 12 природных законов, даваемых на первом году обучения. Гимнастика представлена комплексами асан и пранаям, усложняемых от первого ко второму и третьему годам обучения.

Работа с психикой включает такие упражнения как Шавасана, созерцание, различные виды медитации, освоение психического дыхания, техники самовнушения, работа с энергиями.
Духовность в йоге понимается как познание природных законов и самоограничение себя в рамках этих законов. Школа имеет иерархическую структуру; уровень иерархии учеников определяется Учителем в соответствии с прохождением ими духовной практики.
Учёба в Школе предусматривает еженедельные групповые занятия в течение трёх-четырёх лет, дальнейшее обучение может проходить самостоятельно.
Информацию о работе оздоровительных групп в Москве, Подмосковье и других городах Росии и СНГ вы можете получить по тел.: 125-33-41, 125-00-77

Задачи и программа Школы Йога Гуру Ар Сантэма

Какие задачи стоят перед нашей Школой Йога Гуру Ар Сантэма?

Первоочередная задача школы – помочь человеку, оторванному механизмами последней цивилизации от природы, повернуться к природе, понять свою природную суть, свое назначение в масштабах вселенной, познать свое устройство, благодаря которому он влияет на эволюционные процессы в космическом организме, подобно которому сотворен человеческий организм. Биохимические процессы (метаболизм), циклически происходящие в нашем организме, подобны сменяющемся периодам (югам) в масштабе космоса.
Человек по отношению к природе имеет определенное функциональное назначение. Со сменой юг (циклических процессов в природе) корректируются и функции человека, корректируется и способ жизни, который дают знания йоги. Йога – это та инструкция к применению сложного устройства – человека, которая была дана ему природой, когда он ступил на землю.

В 1982 году, когда произошел “парад планет”, наша цивилизация вступила в новый 26-тысячелетний период развития, и сейчас во всем мире происходят глобальные изменения в социальных, политических и экономических отношениях. Меняются свойства времени и пространства.

В переходный период от кали к сатья-юге способ жизни человека на земле необходимо скорректировать. Со сменой юг коренным образом меняются даже число энергетических меридианов и структура чакр.Йога, как научный способ ускорения эволюции, в сатья-югу должна стать способом жизни на земле.

Йога - как способ жизни на земле, дошедший до нас из глубины веков. У многих людей до сих пор бытует представление о йогах как о людях, которые спят на гвоздях, ходят босиком по стеклу и пьют серную кислоту. Другие представляют йогу как метод физического самосовершенствования . Для третьих - йога это оккультная система. Но йога - это нечто другое. Это всеобъемлющий способ жизни на земле, позволяющий человеку жить в гармонии с окружающим его миром и самореализоваться в этом мире, независимо от того, где он живет и в какое время. Йога - одна из самых древних в мире наук, которая может принести людям избавление от многих недугов современной цивилизации и дать возможность духовного развития. Йогой нельзя заниматься как, к примеру, футболом. Мы не занимаемся йогой - мы живем йогой. Кроме йоги, есть еще множество других способов жизни на земле, не все они равнозначны, но мы считаем, что наша цивилизация только бы выиграла, если бы как можно больше людей на нашей планете приняли для себя йогу как способ жизни на земле.

В 1982 году нашей эры, произошло совпадение нескольких больших ритмов на нулевой отметке, и наша цивилизация была на грани исчезновения, как до нас исчезли с лица земли цивилизации: арктида, атлантида, хиттида, пацифида. Наша цивилизация называется азиатида. Кстати, их прекрасно описал в своих сказках А. С. Пушкин: “Сказка о золотом петушке”, “Сказка о рыбаке и рыбке”, “Сказка о попе и его работнике его балде”, “Сказка о мертвой царевне и семи богатырях”, “Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне лебеди”.

Какова программа школы?

Программа школы построена на базе скорректированной под новый период классической восьмиступенной йоги, включающей все направления, на которые в последнее время была раздроблена различными школами стройная всеобъемлющая классическая йога.
Весь арсенал восьмиступенной йоги дает постепенное очищение физического тела и его тонких планов (полей), дает умение управлять своими чувствами, эмоциями, волей, дает приемы эффективной мобилизации и релаксации всех систем организма, дает осознание своей природной сути, чувство гармоничного единения с природой.

Курс обучения рассчитан на четыре года (занятия раз в неделю), при условии ежедневных самостоятельных занятий и соблюдения гигиенических предписаний, рекомендуемого режима питания, работы с законами природы и т.д. Заниматься йогой может каждый. Здесь нет ни возрастных, ни каких-либо других ограничений. Одни занимаются для здоровья, другие - для духовного развития, третьи - для развития особых способностей, четвертые - для чего-то еще.

Первый год посвящен в основном оздоровлению и раскрепощению человека, освоению природных энергий и обучению жизни в гармонии с окружающим миром. Сознание людей уже за год очень совершенствуется. Постепенно решаются проблемы семейных взаимоотношений - самых важных для большинства, по-новому видятся трудности в работе и в общении. Приходит понимание взаимоотношений вещей, и человек начинает распутывать свою карму, меняет свою судьбу.

С точки зрения йоги, духовное развитие - это познание самого себя, окружающего мира и взаимоотношений между человеком и окружающим миром, человеком и другими людьми, выявление законов, обусловливающих эти отношения, и ограничение себя в рамках этих законов. И, как это ни парадоксально, чем жестче вы себя ограничиваете в рамках этих законов, тем свободнее вы становитесь в пространстве. И чем выше ваш духовный статус, тем больше у вас способность размещаться в других пространствах и телах земли.